Objectifs du programme de cinquième :

 Il recueille et organise des données.

 Il lit et interprète des données brutes ou présentées sous forme de tableaux, de diagrammes et de graphiques.

 Il représente, sur papier ou à l’aide d’un tableur-grapheur, des données sous la forme d’un tableau, d’un diagramme ou d’un graphique.

 Il calcule des effectifs et des fréquences.

 Il calcule et interprète la moyenne d’une série de données.

10 Comprendre/lire/exploiter un tableau, un diagramme

11 Quatre exercices dans cette matrice : lire un diagramme, lire un tableau, lire un diagramme circulaire, lire un diagramme

12 Compléter un tableau à double entrée

13 Lecture d’un tableau

14 Lire un graphique

15 Lire un diagramme en bâtons

16 Lire un diagramme circulaire

17 Lire un histogramme

18 : Tuto : liens entre une liste de notes, son tableau d’effectif et finalement le diagramme

19 Compléter un tableau : effectif, puis angles pour diagramme circulaire (360°)

20 Fréquence

21 Tuto : fréquence dans une liste

22 Tuto : fréquence dans un tableau d’effectifs + fréquences cumulées

23 Tuto : Fréquence et pourcentage dans un tableau d’effectifs

4° Statistiques calculer une fréquence dans un tableau

24 : Compléter un tableau (effectif, fréquences, pourcentages

25 Compléter un tableau (fréquences, pourcentages et angles diagramme circulaire (360°)

30 Moyenne

31 Tuto : calculer une moyenne dans une liste

32 Moyenne dans une liste

33 Tuto : calculer une moyenne de notes pondérées

34 Tuto : calculer une moyenne dans un tableau d’effectifs

35 Moyenne dans un tableau d’effectif